Licence Sciences de la vie

Pourquoi venir étudiant la licence sciences de la vie de l’ICES ?

La licence de sciences de la vie de l’ICES se caractérise par un enseignement pluridisciplinaire et de nombreux travaux pratiques. Grâce à cela, les étudiants acquièrent une culture scientifique solide et de bonnes aptitudes pratiques aussi bien en laboratoire que sur le terrain. Tout cela est possible grâce à :

• Des travaux dirigés par des petits groupes d’étudiants, de nombreux TP
• Des soutiens sur les matières scientifiques en atelier
• Un contrôle continu dès la première année
• Un soutien personnalisé du directeur du département pour le suivi des études et l’orientation

Objectifs de la licence de sciences de la vie à l’ICES

Les objectifs de la licence de sciences de la vie de l’ICES sont de permettre à des étudiants venant des filières scientifiques (générales et technologiques) d’acquérir une bonne culture scientifique et de bonnes aptitudes pratiques aussi bien en laboratoire que sur le terrain. La licence permet aussi de se spécialiser à partir de la 2ème année d’études grâce à des parcours spécialisé de formation :

• Le parcours Sciences Vétérinaires et Animales (SVA) propose une spécialisation progressive visant à approfondir les connaissances fondamentales et appliquées liées au monde animal. Il prépare les étudiants à poursuivre leurs études dans le domaine vétérinaire, la recherche en sciences animales ou à intégrer des secteurs professionnels variés comme l’élevage, l’industrie pharmaceutique vétérinaire ou les laboratoires de recherche.
• Le parcours Sciences Agronomiques et Environnementales (SAE) propose aux étudiants une formation approfondie pour comprendre les enjeux contemporains liés à l’agriculture, à la conservation des milieux naturels et à la gestion durable des écosystèmes. Cette spécialisation permet aux étudiants d’acquérir des compétences solides en écologie appliquée, en biologie de la conservation, en géo-ingénierie et en sciences des terroirs.
• Le parcours Préparatoire au professorat (PPP) propose aux étudiants de Licence une formation approfondie pour comprendre les enjeux contemporains liés à l’éducation, la transmission des savoirs et l’appréhension des sciences naturelles dans la société. Cette spécialisation, ouverte à partir de la 2ème année de Licence, permet aux étudiants d’acquérir des compétences solides en didactiques et en pédagogie, tout en préparant les épreuves des concours de recrutement des professeur(e)s des écoles (CRPE) et des professeur(e)s des collèges et lycées. Le parcours porte donc deux propositions en fonction du type de concours préparé par les étudiants.

Quel cursus après la licence de sciences de la vie de l’ICES ?

Après une licence de sciences de la vie à l’ICES, les étudiants peuvent faire :

• Une poursuite d’étude en master dans l’ensemble des universités françaises (publiques ou privées)
• Une poursuite d’études en écoles d’ingénieur (intégrée sur dossier en fin de L2 ou de L3)
• Une intégration en école vétérinaire ou en école d’agronomie ou d’environnement (après concours ENV ou BIO).

Quels débouchés professionnels après la licence de sciences de la vie de l’ICES ?

Les étudiants ayant fait une licence de sciences de la vie à l’ICES s’orientent dans :

• Métiers dans le secteur vétérinaire (Assistant vétérinaire spécialisé, Technicien en santé animale, Inspecteur de la santé publique vétérinaire, Pharmacologue vétérinaire)
• Métiers dans la recherche et l’industrie (Technicien ou assistant ingénieur en laboratoire de recherche, Chercheur en biologie animale, Chargé d’études en industrie pharmaceutique vétérinaire, Spécialiste en expérimentation animale)
• Métiers liés au comportement et au bien-être animal (Éthologue ou comportementaliste animalier, Conseiller en bien-être animal, Zoothérapeute ou médiateur animalier)
• Métiers de la gestion de l’environnement (chargé d’études en environnement et agronomie, conseiller en développement agricole durable, gestionnaire de projets de conservation)
• Métiers de la géo-ingénierie environnementale
• Métiers de l’enseignement (Professorat des écoles, Professeur de sciences de la vie et de la Terre SVT)
• Métiers liés à l’éducation et la médiation scientifique (Éducateur scientifique ou animateur pédagogique, chargé de médiation scientifique, Assistant d’éducation ou surveillant scolaire)

Qu’étudie-t-on en licence de sciences de la vie à l’ICES ?

En licence de sciences de la vie, l’étudiant aborde les enseignements fondamentaux en biologie, chimie, géosciences, selon un tronc commun pendant les 2 premiers semestres de licence, avant une spécialisation au semestre 3 en choisissant l’un des 4 parcours proposés :

• Des champs disciplinaires variés : biologie cellulaire, biologie animale, botanique, génétique, biochimie, écologie, géosciences, biostatistiques, etc.
• Des travaux pratiques (laboratoire, sorties terrain, projets expérimentaux) dès la 1ère année.
• L’étudiant peut accéder à l’option Formation aux métiers de l’enseignement (FME) en L1 puis au parcours Professorat (L2 et L3) pour éventuellement préparer les concours de l’enseignement.
• Une préparation ENV/BIO, dès la première année de licence, est possible pour préparer les épreuves du concours Licence ENV/BIO

Le programme de la licence de sciences de la vie

Licence 1

Semestre 1

• Enseignements de majeure : Chimie, biochimie, biologie cellulaire et génétique, biologie des organismes, habitabilité de la planète Terre, biostatistiques, biophysique, méthodologie expérimentale
• Enseignements transversaux : Anglais, Conduite de formation, Mise à niveau scientifique, méthodologie du travail universitaire

Semestre 2

• Enseignements de majeure : Chimie des molécules organiques, biochimie métabolique, biologie des organismes, biologie humaine, biologie évolutive, outils mathématiques pour la biologie, biophysique
• Enseignements transversaux : Anglais, Communication, informatique d’usage
• Options : Transmission et médiation des savoirs, anglais renforcé, théologie, théâtre, sport

Licence 2

Semestre 3

• Enseignements de majeure : génétique, biochimie, microbiologie, immunologie, biologie animale, biologie végétale, biologie des Mycètes
• Enseignements de mineure :
  • Développement et adaptation : biodiversité, phylogénie des organismes, embryologie, biologie des adaptations
  • Préparation au Professorat – Professorat des écoles : mathématiques, français, sciences et technologie, histoire/géographie, médiation des savoirs, psychologie de la relation éducative
  • Préparation au Professorat – Professorat des Collèges et Lycées : Embryologie, phylogénie et évolution, magmatisme et pétrologie des roches magmatiques, médiation des savoirs, psychologie de la relation éducative
• Enseignements transversaux : Anglais, module d’nsertion professionnelle, valorisation du travail scientifique – biostatistique

Semestre 4

• Enseignements de majeur : écologie, physiologie animale, physiologie végétale, gestion des ressources naturelles, géodynamique, écologie, climatologie, gestion de l’eau, gestion des risques naturels, physiologie animale, physiologie végétale
• Enseignements de parcours  :
  • Sciences Vétérinaires et Animales : physiologie cellulaire, physiologie de l’excrétion, pharmacologie, éthologie, embryologie expérimentale
  • Sciences Agronomiques et Environnementales : droit de l’environnement, sciences des terroirs, pédoécologie, usage des outils cartographiques numériques, sorties terrain (coteau du Layon)
  • Préparation au Professorat – Professorat des Écoles ; mathématiques, français, sciences et technologie, histoire/géographie, éducation aux médias, innovation des pratiques pédagogiques, psychologie de la relation éducative
  • Préparation au Professorat – Professorat des Collèges et Lycées : didactique des sciences expérimentales, physiologie, géologie des îles océaniques, mesures du temps en géologie, méthodologie des épreuves du CAPES
• Enseignements transversaux : Anglais, immersion
• Options : Préparation au concours Licence ENV/Bio, sciences de l’ingénieur, théologie, théâtre, sport, engagement civique, tutorat

Licence 3

Semestre 5

• Enseignements de majeure : physiologie végétale, botanique, évolution des paysages, dynamique de la biodiversité, immunologie, contrôle du cycle cellulaire et mort cellulaire, génétique des populations, analyse génomique
• Enseignements de parcours :
  • Sciences Vétérinaires et Animales : parasitisme microbien, parasitisme helminthique, dérégulation du cycle cellulaire et cancer, virologie, maladies génétiques, microbiote et alimentation animale, zoonoses
  • Sciences Agronomiques et Environnementales : Écologie microbienne, contrôle des pathologies végétales, écologie des écosystèmes lotiques, ecolgéo-ingénierie, risques et aménagement des territoires
  • Préparation au Professorat – Professorat des Écoles : mathématiques, français, sciences et technologie, histoire/géographie, sociologie de l’éducation, cadre juridique de l’éducateur, psychologie de la relation éducative.
  • Préparation au Professorat – Professorat des Collèges et Lycées : didactique des sciences expérimentales, pathogénie, méthodologie du concours de CAPES, métamorphisme, cycles orogéniques et histoire géologique
• Enseignements transversaux : Anglais, Méthodologie de la recherche, biostatistiques
• Options : Éthique des savoirs, histoire des concepts en sciences, enjeux environnementaux et sociétaux

Semestre 6

• Enseignements de majeure : génétique du développement, microbiologie appliquée, conservation des espaces naturels et des espèces, Écologie et dynamique des écosystèmes, physiologie animale, biologie animale
• Enseignements de parcours :
  • Sciences Vétérinaires et Animales : sciences du comportement, neurosciences cognitives, évolution du système nerveux et cognition, écophysiologie, stage terrain
  • Sciences Agronomiques et Environnementales : Diagnostic en écologie, outils analytiques des écosystèmes, les grands ensembles géologiques et influence sur les paysages, écotoxicologie, chimie de l’environnement, stage terrain
  • Préparation au Professorat – Professorat des Écoles : mathématiques, français, préparation aux épreuves orales du CRPE, production et usage des outils de communication, évaluation des savoirs, projet tutoré.
  • Préparation au Professorat – Professorat des Collèges et Lycées : didactique des sciences expérimentales, géologie des Alpes, méthodologie du concours de CAPES, géologie du massif central
• Enseignements transversaux : Anglais scientifique, séminaires de recherche
• Options : Préparation au concours Licence ENV/Bio, diagnostic RSE, projet scientifique personnel, projet personnel tutoré, les entrepr’

Quelles sont les modalités d’accès à la licence de sciences de la vie de l’ICES ?

Comment s’inscrire en licence de sciences de la vie à l’ICES ?

Pour une inscription en licence 1, l’ICES relève de la procédure nationale Parcoursup. 

A tous les candidats inscrits sur les filières non sélectives (filières scientifiques, filière espagnol), nous tenons à rappeler que tous les candidats sont admis au sein de la formation. Cependant, en raison des classements établis par Parcoursup, tous les candidats ne sont pas appelés en même temps. Aussi, si vous souhaitez rejoindre l’ICES l’an prochain, soyez patients…

Pour une inscription en licence 2 ou 3, l’ICES recrute sur dossier et entretien. (Dossier remis lors des portes ouvertes ou en contactant le secrétariat étudiant)

Plus d’infos sur “Je m’informe, j’anticipe, je m’oriente” .